PAIS

PARA NÓS PAIS REFLETIR E OBSERVAR COMO ANDAM AS COISAS DO NOSSO LADO...

" Um dia quando meus filhos ,forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os Pais e Mães, eu lhes direi:
- Eu os amei suficientes para ter perguntado aonde vão, com quem vão e que hora regressarão.
(..) para não ter ficado em silêncio e fazer com que soubessem que aquele novo amigo não era boa companhia,
(...) para vos fazer pagar os rebuçados que tiraram do supermercado ou revistas do jormaleiro,e vos fazerdes dizer ao dono: - Nós tiramos isto ontem e queríamos pagar,
(...) por ter ficado em pé ,junto de vocês,duas horas,enquanto limpavam vosso quarto,tarefa que eu teria feito em 15 minutos,
(...) para os deixar ver além do amor que eu sentia por vocês,o desapontamento e também as lágrimas nos meus olhos,
(..) para os deixar assumir a reponsabilidades das vossas ações, mesmo quando as penalidades eram tão duras que me partiam o coração,
(...) para vos dizer NÂO, quando eu sabia que vocês poderiam me odiar por isso (e em alguns momentos até odiaram)
                                  **********
E qualquer dia, meus netos estiverem crescidos o suficente para entender a lógica
que motiva pais e mães; quando eles lhe perguntarem se os seus pais eram maus,os meus filhos vão dizer:
-Sim meus pai eram maus... os piores pais do mundo...
Meus pais nos faziam comer :arroz, carne , verduras e feijão...
queriam saber quem eram nossos amigos...
insistiam para dizermos só a verdade...apenas a verdade...
A nossa vida era mesmo chata!(...)
Por causa de nossos pais, nós perdemos imensas experiÊNCIAS  NA
adolescência...
Nenhum de nós estivemos envolvidos com drogas,em roubos,em atos de vandalismo,em violação de propriedade,nem fomos presos por nenhum crime.!!!
                         FOI TUDO POR NOSSOS PAIS!!!
Agora somos adultos, honrados e educados, estamos a fazer o melhor para sermos pais maus,como eles foram>>>
                                ###########
EU ACHO QUE ESSE É UM DOS MALES DO MUNDO DE HOJE"
        NÃO HÁ PAIS MAUS SUFICIENTES".

ajudando pais

Limites na família e na escola

A educação vem mudando ao longo das últimas décadas. Na década dos 60 a educação era muito mais rígida, os pais davam castigo e criança não tinha querer. Estudos foram feitos e se constatou que esse tipo de educação muita castradora, acabava mantendo os pais distantes de seus filhos. A educação rigorosa passou ser vista como causadora de traumas infantis. 

Com base nesses fatos a sociedade acabou no outro extremo, onde se viu diante de uma educação
muito permissiva, sem limites e a década de 80 novos estudos constataram que os limites, quando bem administrados,
protegem a saúde mental das crianças.

Crianças sem limites acabam por desenvolver descontrole emocional, histeria, ataques de raiva e dificuldade crescente
de aceitação de limites, distúrbios de conduta, desrespeito aos pais, colegas e autoridades, incapacidade de
concentração, dificuldade para concluir tarefas, excitabilidade, baixo rendimento, agressões físicas se contrariado,
problemas de conduta, problemas psiquiátricos nos casos em que há predisposição.

Portanto hoje revendo a nova educação observou-se que é importante impor limites sim, mas que o importante está em
dosar esse limite. A relação ficou mais democrática, criança tem querer sim. No entanto essa educação é mais difícil de ser
conferida, os pais sempre se questionam se estão errando e onde estão errando.


Ninguém pode respeitar seu semelhante se não aprender quais são os seus limites. Isso inclui compreender que nem
sempre se pode fazer tudo que se deseja na vida. Os pais devem ensinar as crianças a tolerar pequenas frustrações no
presente para que, no futuro, os problemas da vida possam se superados com equilíbrio e maturidade. Desenvolver a
capacidade de adiar satisfação.

Evitar que seu filho cresça achando que todo mundo têm que satisfazer seus mínimos desejos e, se tal não ocorrer, não
conseguir lidar bem com a contrariedade, tornando-se, frustrado e amargo. Saber discernir entre o que é uma
necessidade dos filhos e o que é apenas desejo.
Necessidade é algo que, se não atendido, pode levar o indivíduo a ter problemas sérios no seu desenvolvimento, seja
físico, intelectual ou emocional. Desejo é vontade de possuir algo, de realizar algo, que pode ou não ser importante para
o desenvolvimento. Está vinculado ao prazer.

Dar exemplo ( quem quer ter filhos que respeitem a lei e os homens tem de viver seu dia-a dia dentro desses mesmos
princípios - ainda que a sociedade não tenha apenas indivíduos que agem dessa forma).

Dar limites não é bater nos filhos para que ele se comporte, ser autoritário, gritar com as crianças para se atendido,
deixar de atender as necessidades da criança. Provocar traumas emocionais (toda criança tem capacidade de
compreender um “não”, sem ficar com problemas, desde que, evidentemente, este
“não”tenha razão de ser e não seja acompanhado de agressões físicas e morais). O que provoca traumas e
problemas emocionais é, em primeiro lugar, a falta de amor e carinho, seguida de injustiça, violência física, que, em
geral, começa com a palmadinha leve no bumbum, humilhações e desrespeito à criança.

Como disciplinar sem bater? Premiando ou recompensando o bom comportamento, entendendo que premiar não é
obrigatoriamente “dar coisas materiais”. Fazendo com que a criança assuma as conseqüências dos seus
atos (positivos ou negativos).

Lembrando-se de que, quando necessário, embora com autoridade e não autoritariamente, a última palavra - deve estar claro para os filhos - será sempre a dos pais.

Como não perder a autoridade ao disciplinar? Cumpra o que disse (seja prêmio ou conseqüência), seja coerente (não mude de atitude). Faça com que seus filhos gradualmente assumam responsabilidades.

Os pais precisam de limites pra si próprios. Jamais aplique limites a seu filho visando ao seu próprio interesse ou prazer
pessoal. Não viole regras, isso também é falta de limites. Lembre-se: seu filho está permanentemente aprendendo
com você. Não estabeleça regras diferentes para seus filhos. O que vale para um, vale para todos.

Nunca esqueça dos direitos dos filhos:

- Amor;
- Segurança;
- Igualdade de tratamento;
- Justiça;
- Disponibilidades de tempo dos pais.
O papel de educar as crianças é dos pais, a escola apenas reforça a educação conferida em casa.

 

Para quem quer uma boa leitura com relação aos filhos deve ou trabalhar com os pais numa reunião, é maravilhosa!!!!

Palestra ministrada pelo médico psiquiatra Dr. Içami Tiba,

1.A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório.Filho é para sempre.

2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar com internet, som, tv, etc...

3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados.

4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas.

5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem.Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento da prevenção que a camisinha proporciona.

6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até apróxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa.A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente.

7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer.

8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender.

9. É preciso transmitir aos filhos a idéia de que temos de produzir o máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 7,0

.10. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente.

11. A gravidez é um sucesso biológico e um fracasso sob o ponto de vista sexual.

12. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são, mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para fazer uso da droga . A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia. Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve 'abandoná-lo'.

13. A mãe é incompetente para 'abandonar' o filho. Se soubesse fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali, não a respeita.

14. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3,4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.

15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.

16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido éobrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade.

17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite. Nunca.

18. Muitas são desequilibradas ou mesmo loucas. Devem ser tratadas (palavras dele).

19. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá que engolir também.

20. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas', e sim uma única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida.

21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão.

22. Pais e mães não pode se valer do filho por uma inabilidade que eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar como computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no mundo em que aligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com ofilho que mora longe.

23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do universo.

24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.

25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode darpalpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (KWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso(seus supostos luxos) incrementará o gasto final.

26. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais otenham, precisam controlar e ensinar a gastar.